CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France

CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France Le CRAIF s’adresse aux personnes présentant des troubles autistiques et apparentés, à leur famille, aux professionnels concernés par l’autisme et au grand public.
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L’objectif général du CRAIF est de coordonner, sur le territoire régional constitué de ressources diversifiées, des stratégies d’intervention et de recherche au service des personnes (enfants, adolescents et adultes) présentant des troubles autistiques et apparentés, et de leurs familles. Le CRAIF n’assure pas directement les soins, mais intervient en articulation avec les dispositifs de soins comme les dispositifs médico-sociaux concernés.

L’objectif général du CRAIF est de coordonner, sur le territoire régional constitué de ressources diversifiées, des stratégies d’intervention et de recherche au service des personnes (enfants, adolescents et adultes) présentant des troubles autistiques et apparentés, et de leurs familles. Le CRAIF n’assure pas directement les soins, mais intervient en articulation avec les dispositifs de soins comme les dispositifs médico-sociaux concernés.

Fonctionnement normal

La première liste des organismes de formation habilités à délivrer des Certificats Nationaux d’Intervention en Autisme (...
21/01/2021

La première liste des organismes de formation habilités à délivrer des Certificats Nationaux d’Intervention en Autisme (CNIA) est disponible !

📢🎓 La première liste des organismes de formation habilités à délivrer des Certificats Nationaux d’Intervention en Autisme (CNIA) est disponible !
👉 https://gncra.fr/formation/cnia/

15/01/2021
CRI - projets

Invitation à participer à une étude sur la fatigue mentale des jeunes sur le spectre de l’autisme.

Morgane Aubineau, chercheuse au Centre de Recherche Interdisciplinaire (CRI) de Paris, mène actuellement une étude sur l’évaluation de la fatigue (ou fatigabilité) mentale chez les personnes ayant une conditions du spectre de l'autisme (CSA), et plus particulièrement les lycéen.ne.s.
Description du projet : https://projects.cri-paris.org/projects/FQKFoFiK/des
L’objectif de cette étude est double :
- Le premier : concevoir un questionnaire
permettant d’évaluer la fatigue mentale des lycéen.ne.s autistes
- le second : développer une application permettant aux jeunes sur le spectre autistique de monitorer leur fatigue mentale au quotidien de manière autonome, avec un outil simple et fonctionnel
Conditions de participation :
Pour cela, nous recherchons des lycéen.ne.s (de filières générales ou professionnelles)répondant aux critères suivants :
- scolarisé.e.s en lycée (à temps plein ou non) ou instruit.e.s à domicile ;
- ayant reçu un diagnostic officiel de Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), de TroubleEnvahissant du Développement (TED) ou de Syndrome d’Asperger ;
- ayant une adresse email ou la possibilité d'en créer une ;
- dont au moins l’un des parents / représentants légaux consent à participer à l’étude.
Si cette étude vous intéresse, ou pour obtenir plus de renseignements, contactez-nous à l’adresse suivante :
[email protected]

Deuxième étude pour mesurer l'impact de la stratégie Autisme et troubles du neurodéveloppement. Familles et personnes di...
15/01/2021
DEUXIEME EDITION DE L’ETUDE SUR L’IMPACT DE LA STRATEGIE NATIONALE AUTISME ET TROUBLES DU NEURO-DEVELOPPEMENT (TND) | Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

Deuxième étude pour mesurer l'impact de la stratégie Autisme et troubles du neurodéveloppement.
Familles et personnes directement concernées peuvent répondre.

https://www.craif.org/deuxieme-edition-de-letude-sur-limpact-de-la-strategie-nationale-autisme-et-troubles-du-neuro-1153

La stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement lance une seconde étude pour mesurer l'impact des mesures.

Deuxième édition de l’étude sur l’impact de la stratégie nationale autisme et troubles du neuro-développement (TND) : Du...
14/01/2021
Deuxième édition de l'étude sur l'impact de la stratégie nationale autisme et troubles du neuro-développement (TND) – Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées

Deuxième édition de l’étude sur l’impact de la stratégie nationale autisme et troubles du neuro-développement (TND) : Du mercredi 13 janvier au lundi 15 février 2021, toutes les personnes autistes, Dys, TDI, Tdah et leurs familles peuvent répondre au questionnaire en ligne conçu par le Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées avec Ipsos. L’objectif de l’étude est de mesurer, d’une année sur l’autre, la progression de leur qualité de vie et de contribuer à faire évoluer la stratégie nationale.
https://handicap.gouv.fr/presse/communiques-de-presse/article/deuxieme-edition-de-l-etude-sur-l-impact-de-la-strategie-nationale-autisme-et

La stratégie nationale a été élaborée en concertation avec des représentants des familles et des personnes concernées. Depuis plus de deux ans, des actions majeures ont été menées en matière de repérage…

CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France's cover photo
13/01/2021

CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France's cover photo

Le CRAIF met en ligne une nouvelle plateforme entièrement dédiée aux aidants (familles, proches accompagnants...).Vous t...
11/01/2021

Le CRAIF met en ligne une nouvelle plateforme entièrement dédiée aux aidants (familles, proches accompagnants...).
Vous trouverez sur cette plateforme gratuite des modules de formations ainsi que des vidéos sur des sujets spécifiques : qu’est ce que l’autisme, gérer son quotidien, le rôle de l’aidant…
Présentation de la plateforme sur youtube : https://www.youtube.com/watch?v=1JALMTFD6ms
Pour vous inscrire, rendez-vous sur https://aidants-craif.org/plateforme

Le CRAIF organise un webinaire gratuit réservé aux professionnels le 29 janvier, de 10h30 à 11h30 : « Accompagnement soc...
08/01/2021
Nouveau webinaire à destination des professionnels | Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

Le CRAIF organise un webinaire gratuit réservé aux professionnels le 29 janvier, de 10h30 à 11h30 : « Accompagnement social de la personne TSA, d’une évaluation des besoins à une insertion » animé par Maxime Unterner et Virginy Jegat-Bonnot, assistants de service social.
Pour vous inscrire : https://www.craif.org/nouveau-webinaire-destination-des-professionnels-910
Les anciens webinaires sont désormais consultables en ligne sur Eflap : https://www.eflap-craif.org/

Le CRAIF propose un nouveau webinaire destination des professionnels. Les webinaires passés sont consultables en ligne sur Eflap.

L'ANAE organise un webinaire de 30 minutes avec Laurent Mottron, "le spectre autistique : la construction d'une épidémie...
08/01/2021
VENDREDI 22 JANVIER 2021

L'ANAE organise un webinaire de 30 minutes avec Laurent Mottron, "le spectre autistique : la construction d'une épidémie?", le vendredi 22 janvier 2021 à 18h
https://anae-formations.fr/VENDREDI-22-JANVIER-2021.html

Psychiatre, chercheur et professeur d’université québécois d’origine française. Titulaire de la chaire de recherche en neurosciences cognitives de l’autisme à l’université de Montréal.

Etude européenne dans l’autisme :Le service de pédopsychiatrie de l’Hôpital Robert Debré recrute des patients pour une é...
08/01/2021
Etude européenne dans l’autisme | Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

Etude européenne dans l’autisme :

Le service de pédopsychiatrie de l’Hôpital Robert Debré recrute des patients pour une étude européenne sur l’efficacité de l’Arbaclofen dans l’autisme.

Le service de pédopsychiatrie de l’Hôpital Robert Debré recrute des patients pour une étude européenne sur l’efficacité de l’Arbaclofen dans l’autisme.

Le GNCRA propose le replay du webinaire "Autisme & Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle" du 23.11.202...
07/01/2021
Webinaire : Autisme & Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle - 23.11.2020

Le GNCRA propose le replay du webinaire "Autisme & Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle" du 23.11.2020, destiné aux personnes concernées, aux familles ainsi qu’aux professionnels, pour une première approche sur l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes autistes.
https://www.youtube.com/watch?v=jUXeN_d4wsw

Le GNCRA propose le replay de ce webinaire destiné aux personnes concernées, aux familles ainsi qu’aux professionnels, pour une première approche sur l’éduca...

Le GNCRA, en partenariat avec Autisme France et le CESA (CRA Rhône-Alpes) et avec le soutien de la CNSA, vous propose un...
07/01/2021
Webinaire : Vivre sa parentalité au quotidien quand on est une personne autiste - GNCRA

Le GNCRA, en partenariat avec Autisme France et le CESA (CRA Rhône-Alpes) et avec le soutien de la CNSA, vous propose un webinaire sur la parentalité des personnes autistes, le 21 janvier 2020 de 13h à 14h.
Ce webinaire destiné aux personnes concernées, aux familles ainsi qu’aux professionnels, est gratuit sur inscription et dans la limite des places disponibles.
Pour vous inscrire : https://gncra.fr/evenement/webinaire-vivre-sa-parentalite-au-quotidien-quand-on-est-une-personne-autiste/

Le GNCRA, en partenariat avec Autisme France et le CESA (CRA Rhône-Alpes) et avec le soutien de la CNSA, propose un webinaire sur la parentalité des personnes autistes, le 21 janvier 2020 de 13h à 14h.

Après un an d'expérimentation dans le bassin de Neuilly-sur-Seine, l'association IKIGAÏ déploie son dispositif natation ...
06/01/2021
Pré-inscrire son enfant TSA à un cours de natation | Association Ikigaï

Après un an d'expérimentation dans le bassin de Neuilly-sur-Seine, l'association IKIGAÏ déploie son dispositif natation adaptée aux enfants avec autisme, avec Est Ensemble, la communauté de communes de l'est parisien.

2 nouvelles piscines ouvrent leurs portes pour développer le savoir nager auprès des enfants autistes :
• la piscine des Malassis, à Bagnolet
• la piscine des Murs à Pêches, à Montreuil :
2 PLACES RESTANTES POUR VENDREDI PROCHAIN A 11H !

https://www.association-ikigai.org/nouvelle-page?utm_source=sendinblue&utm_campaign=Meilleurs_Voeux_et_Newsletter_janvier_2021&utm_medium=email

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CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France
06/01/2021

CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France

Toute l'équipe du CRAIF vous souhaite une très belle année 2021.
01/01/2021

Toute l'équipe du CRAIF vous souhaite une très belle année 2021.

CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France
23/12/2020

CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France

Le CRAIF et le standard téléphonique seront fermés du jeudi 24 décembre 2020 au dimanche 3 janvier 2021 inclus.L'équipe ...
23/12/2020

Le CRAIF et le standard téléphonique seront fermés du jeudi 24 décembre 2020 au dimanche 3 janvier 2021 inclus.
L'équipe du CRAIF vous souhaite de belles fêtes de fin d'année.

Le bien-être des enfants autistes, une vidéo réalisée par Jérôme Lichtlé, psychologue et doctorant à l'Université de Par...
23/12/2020
Dans vos têtes #9 - Le bien-être des enfants autistes

Le bien-être des enfants autistes, une vidéo réalisée par Jérôme Lichtlé, psychologue et doctorant à l'Université de Paris
https://www.youtube.com/watch?v=fbOLg9iB_J4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0ciBp62xX8IzqvK4zfy3zF1ASZf-MI2Lha2c2IbyrvMIk8jOpIrOksejU
Jérôme Lichtlé réalise actuellement une thèse qui a 2 objectifs :
- créer et analyser un outil de mesure de la qualité de vie des enfants ayant un TSA âgés de moins de 6 ans
- identifier les facteurs qui influencent la qualité de vie de ces enfants
Pour finaliser cette recherche, il sollicite la participation de parents d'enfants ayant un TSA âgé de moins de 6 ans. Cette participation des parents implique de remplir plusieurs questionnaires en ligne, de façon confidentielle et anonyme (prévoir un temps compris entre 45 minutes et 1 heure).
Si vous êtes parent d'un enfant ayant un TSA âgé de moins de 6 ans et que vous souhaitez contribuer à cette étude scientifique, vous pouvez contacter le doctorant à cette adresse : [email protected].
Il vous fera alors parvenir une note d'information plus détaillée à propos de cette étude ainsi que les questionnaires

Pour cette 9ème vidéo, je vais vous parler des enfants autistes, et plus précisément de ce qu’on devrait prendre en compte pour assurer leur bien-être…Le blo...

Programmation des ateliers des aidants pour Janvier 2021 !Pour bien débuter l’année, le CRAIF propose de nombreux atelie...
16/12/2020
Toutes nos formations en vidéoconférence – Formation sur l'autisme en Île-de-France

Programmation des ateliers des aidants pour Janvier 2021 !

Pour bien débuter l’année, le CRAIF propose de nombreux ateliers destinés aux parents et proches sur des thématiques diverses en visioconférence :
- Le rôle et les droits des aidants
- L’autisme, définitions et diagnostic
- Prévenir les troubles du comportement
- Remplir son dossier MDPH
- Les habitudes aux soins…

Retrouvez tous les sujets et les dates ainsi que le formulaire d’inscription sur le site https://aidants-craif.org/se-former/toutes-nos-formations-en-videoconference/

Nos formations destinées aux aidants sont habituellement organisées dans les 8 départements d’Île-de-France. En raison des mesures sanitaires actuelles, nous vous proposons de suivre les formations en vidéoconférence, sur Zoom.

👉Télétravail et autisme : comment on s’organise ? La réponse lundi en live sur la page Facebook de GNCRA ou en vous conn...
27/11/2020

👉Télétravail et autisme : comment on s’organise ?
La réponse lundi en live sur la page Facebook de GNCRA ou en vous connectant sur https://zoom.us/j/96358960243.
📆 Rendez-vous lundi 30 novembre à 17h

👉Télétravail et autisme : comment on s’organise ?
La réponse lundi en live sur la page Facebook de GNCRA ou en vous connectant sur https://zoom.us/j/96358960243.
📆 Rendez-vous lundi 30 novembre à 17h

L'Appel à projets de la Fondation John Bost pour 2021 est ouvert. Les champs couverts par l'appel à projets sont : - l'é...
26/11/2020

L'Appel à projets de la Fondation John Bost pour 2021 est ouvert. Les champs couverts par l'appel à projets sont :
- l'épilepsie
- la communication des personnes en situation de handicap
- l'autisme / TSA
- le vieillissement des personnes en situation de handicap
Ces axes sont volontairement larges, afin de permettre de financer différents types de projets.
Attention : Clôture de la réception des lettres d’intention le 8 janvier 2021
En savoir plus : https://www.johnbost.org/innovation/les-fondations-individualisees/fondation-recherche/appel-a-projets-fijbr/

Si vous avez loupé l'information :Depuis avril 2020, TSARA est disponible en langue arabe.Pour rappel, le #CRAIF avait p...
20/11/2020
TSARA, disponible en langue Arabe !

Si vous avez loupé l'information :
Depuis avril 2020, TSARA est disponible en langue arabe.

Pour rappel, le #CRAIF avait participé à l'élaboration et au développement de TSARA, créé par le CREAI Nouvelle-Aquitaine avec le soutien financier de la Fondation Orange.

#TSARA est un serious game à destination des proches des personnes avec autisme. Parent, enseignant, frère, sœur ou ami d’une personne avec autisme, vous pouvez l’aider à faire face aux situations de la vie de tous les jours !
En jouant avec TSARA, nous pouvons tous adopter les bonnes pratiques, avoir les bonnes réactions et les meilleures réponses possibles en présence d’une personne avec autisme.

A l’occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme 2020, l’application TSARA évolue ! Elle est maintenant disponible en version arabe. Ce serious game à destination des proches des...

Ideereka
20/11/2020

Ideereka

12 idées reçues (et fausses ❌) sur la MDPH.

Voici la 2ème idée reçue en image.

Et afin de comprendre pourquoi ces idées sont fausses, nous vous invitons le 7 décembre à 19h pour notre sensibilisation #eeForm avec Chloe Schmidt-Dhonneur, experte des droits des personnes en situation de handicap et ancienne employée d'une MDPH.

➡️ Inscrivez-vous sans attendre ici : https://www.ideereka.com/eeform-session/sensibilisation-gratuite/12-idees-recues-et-fausses-sur-la-mdph/

Nouvelle version du site "Comprendre l'autisme". Comprendre l’autisme a pour objectif de fournir des informations fiable...
19/11/2020
A propos

Nouvelle version du site "Comprendre l'autisme". Comprendre l’autisme a pour objectif de fournir des informations fiables sur l’autisme, étayées par les dernières avancées de la recherche scientifique dans ce domaine. Le site a été fondé en novembre 2017 par Natacha Eté. Il comporte de nombreuses informations scientifiques et beaucoup de conseils et outils pratiques : https://comprendrelautisme.com/a-propos/

A propos de Comprendre l’autisme Vous êtes une personne autiste, en questionnement ou vous avez un proche autiste ? Vous êtes un professionnel et vous accompagnez des personnes autistes ? Vous êtes au bon endroit. Comprendre l’autisme a pour objectif de vous fournir des informations fiables s...

4 nouveaux webinaires à destination des aidants sont disponibles sur la chaîne youtube du CRAIF :- Les traitements médic...
18/11/2020

4 nouveaux webinaires à destination des aidants sont disponibles sur la chaîne youtube du CRAIF :
- Les traitements médicamenteux
- Remplir le dossier MDPH
- Bien préparer la rentrée scolaire de son enfant
- Qu'est-ce que l'autisme
https://www.youtube.com/channel/UC2eQQqAdxxU-OK7SbG0ZTew

18/11/2020

Webinaire : L'Approche Communication Concrète, webinaire organisé par le Centre de Communication Concrète.
Cette approche aide à porter un regard différent sur le comportement des personnes atteintes d’autisme et sur son propre accompagnement. À l’aide de six concepts clés, l’approche aide à créer un environnement adapté à l’autisme à l’école, dans le groupe de vie, le foyer ou sur le lieu de travail.
https://www.craif.org/webinaire-lapproche-communication-concrete-991

30 mn avec… Sylvie CHOKRON : neuropsychologie de la vie quotidienne, webinaire organisé par ANAE le 24 novembre 2020 à 1...
18/11/2020
30 mn avec… Sylvie CHOKRON : neuropsychologie de la vie quotidienne | Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

30 mn avec… Sylvie CHOKRON : neuropsychologie de la vie quotidienne, webinaire organisé par ANAE le 24 novembre 2020 à 18h
https://www.craif.org/30-mn-avec-sylvie-chokron-neuropsychologie-de-la-vie-quotidienne-990

Sylvie CHOKRON est Neuropsychologue, PhD, Directrice de Recherches, CNRS Responsable de l’Unité Fonctionnelle Vision et Cognition, Service de Neurologie à Fondation Ophtalmologique Rothschild, Paris

Adresse

6 Cour Saint-Eloi
Paris
75012

Informations générales

Le 23 avril 2003 est créée l'association "Parents et Professionnels pour l’autisme en Ile-de-France" (PEPA), dont le but est la création et la gestion du Centre de Ressources Autisme d'Ile-de-France. La Circulaire interministérielle du 8 mars 2005 relative à la politique de prise en charge des personnes atteintes d’autisme et de troubles envahissants du développement précise les missions des Centres Régionaux de Ressources sur l’Autisme dont chaque Région doit être dotée avant la fin de l'année 2006.

Heures d'ouverture

Lundi 09:30 - 19:00
Mercredi 09:30 - 17:00
Jeudi 09:30 - 17:00
Vendredi 09:30 - 12:30

Téléphone

01 49 28 54 20

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Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

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Commentaires

Une vidéo de 4 minutes sur le bien-être des enfants autistes...
Bonjour ! Voici notre 2ème appli, sur le Schéma Corporel cette fois-ci ! En 3D !! Avec « On Bouge !! », l’enfant crée son personnage, avec choix du genre, de la corpulence de chaque partie du corps, de la couleur de peau, des cheveux, avec ou sans handicap physique. Puis il va lui faire accomplir les actions proposées dans ce parcours de la vie réelle : à la maison, dans la rue, à l’école, au terrain de sport et au jardin public. Une salle de motricité libre existe aussi. C’est l’enfant qui fait bouger les articulations de son personnage, qu’on peut faire tourner en tous sens, grâce à la 3D. On peut sauvegarder les séquences dans l’album de l’enfant pour les retrouver la séance d’après. Et assurer un suivi des progrès de l’enfant. Top ! Disponible en 6 langues. 34.99€ installée à vie, sans abonnement ni pub. Une fois installée, plus besoin de connexion internet. Sur Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.chaviro.onbouge Sur iOS : https://apps.apple.com/us/app/on-bouge/id1463938104
Bonjour à tous ! Pour les émissions La maison des maternelles et La maison des parents, diffusées sur France 4, je cherche des parents d'enfants autistes (de + de 6 ans) prêt à témoigner à Paris sur le sujet. N'hésitez pas à me contacter. À très vite Laurane Bulbulian
Casting Documentaire - Cherche témoignage TSA et leurs proches - Tous profils
Bonsoir à toutes et à tous, Je suis la maman d'un petit garçon, Cyrus qui va avoir 3 ans au mois d'août . Mon fils présente des soucis d'hypersensibilité associés à un gros trouble de l'oralité avec crises de colères difficiles à gèrer. Ce matin , après un long parcours du combattant pour obtenir un rdv nous avons rencontrés une pédopsychiatre dans un CMP proche de chez nous. La pédopsy m'a parlé de probables TSA avec potentiel TDAh ( antécédents familiaux TDAH) le ciel m'est littéralement tombé sur la tête Elle m'a également parlé d'un bilan neuropsychomoteur filmé mais les délais sont très longs (environ 18mois). Bref, je me sens complètement perdue , je ne sais pas du tout vers qui me tourner . Mon petit garçon devait rentrer en petite section de maternelle en septembre et cela semble compromis ... Je vous remercie d'avance pour vos réponses . Jeanne , maman complètement perdue
Vous êtes AVS/AESH ? Un RDV pour vous en vision et GRATUIT ! Que vous soyez de retour à l'école ou en passe de l'être, vous vous demandez comment organiser et adapter votre accompagnement aux besoins de votre élève avec TSA tout en appliquant les consignes sanitaires ? En visio conférence de 10h00 - 11h30 avec @juliamidelet, Formatrice INSPE NORMANDIE CAEN, Responsable de Formation CAPPEI, Chargée de mission Santé et Handicap, Coord. UNIRES Organisé par Ikigaï avec Stéphanie Gruet et Aurelie Sigrand #TSA #AUTISME #AVS #AESH #ecoleinclusive #formation #covid19
L’association psycho-éducative Anaroze composée de psychologue, éducatrice spécialisée, et d’intervenantes psycho-éducative, diplômées et formées aux méthodes comportementales (ABA. TEACCH, PECS...), propose une prise charge psycho- éducative pour les enfants et les adolescents porteurs d’un handicap (autiste, trisomie 21, troubles cognitifs spécifiques, troubles des apprentissages...) dans une structure adaptée située à Fontenay sous bois dans le département du 94, sur des temps collectifs, en binôme et/ou individuelle, en fonction des besoins et du projet éducatif de chaque enfant. Notre travail consiste, à évaluer l’enfant ,élaboration de PPI, ajustement des objectifs, guidance parentale et mise à disposition d’un matériel adapté. N'hésitez pas à nous contacter pour plus de détail, il reste encore des places pour des inscriptions. E-mail : [email protected] Site internet :
Dear all, My kid is slowly getting to be more neurotypical each day thanks to Aliénor de La Taille - Psychologue - Praticienne réflexes archaïques(The best) and Autisme Espoir Vers l'Ecole Autism Treatment Center of America Ebullescence LOOKING FOR AN AMAZING NANNY! for a 5 years old. Responsible for everything relating to the Child, such as pickups, dressing, bathing and preparing nutritious meals for the children, organizing their ‘play-dates’; outings to the zoo/park and other age applicable social activities supervising & assisting with homework. She will be expected to create a safe environment in which to develop your children to their full potential through educational games, painting, reading and other forms of play. The Nanny should expect to organize the children’s belongings, which includes tidying up/cleaning toys after playing, cleaning the kitchen after preparing meals or any other messy activities and of course ensuring that the children’s bedrooms and bathroom are clean and tidy. She will wash and iron the children’s clothes and ensure they are clean and presentable on all occasions. PROFIL: Minimum experience : 5-7 years with children of 4-7 years old English speaker. My kid barely speaks English but he is learning at school. She has to be FUN and FUNNY !!! Intelligent, Dynamic, Radiant, Patient and Attentive. Schedule: Week days from 4:30 p.m. to 7:30 p.m. Workplace : Paris 16th ligne 9 Please contact me by email: CV + photo [email protected]
Chère Madame, Cher Monsieur, Je suis étudiante en master en science de l’éducation à l’Université de Genève et je mène une enquête dans le cadre d’un cours dont la thématique est : la collaboration entre les enseignants spécialisés et les familles et les familles, et tout particulièrement le vécu des familles qui se trouvent confrontées à ces dynamiques scolaires et familiales. Si vous êtes d’accord, je souhaiterais vous rencontrer pour recueillir votre avis, ainsi que votre expérience à ce sujet. Je m’intéresse à des personnes ordinaires qui font face aux difficultés quotidiennes, et non pas forcément de caractère exceptionnel, auxquelles tous parents d’un enfant en situation de handicap, quels qu’ils soient, se confrontent. Votre participation à cette enquête implique pour vous de bien vouloir m’accorder environ une heure et demie / deux heures de votre temps pour réaliser un entretien que je vous demanderai de pouvoir enregistrer afin de pouvoir avoir des traces pour construire mon analyse d’enquête. Si vous n’êtes pas d’accord, je prendrais des notes manuscrites. Lors de cet entretien je vous inviterai donc à produire un récit biographique sur votre expérience en tant que parent et à développer les aspects, les moments et les situations qui vous ont le plus marqué, et qui constituent à vos yeux des étapes importantes dans votre cheminement. Toutes les informations recueillies seront confidentielles et vous avez la possibilité de mettre fin à l’entretien en cours de la réalisation de celui-ci si vous le désirez. Je m’adapterai à votre demande. Si vous voulez me partager votre expérience, je vous en remercie vivement, vous pouvez me contacter en utilisant les coordonnées suivantes : Sofía Garza Alonso Mail: [email protected] Téléphone: +33 7 82 51 41 33 Si vous n’êtes pas à Genève, je peux réaliser les entretiens par Skype.
Bonjour à tous ......chambre d'oxygénothérapie hyperbare à PARIS - www.o2relax.fr études ......disponibles sur demandes http://www.psychomedia.qc.ca/autisme/2009-03-16/autisme-l-oxygene-hyperbare-pourrait-etre-efficace-selon-une-etude