Fondation La main à la pâte

Fondation La main à la pâte La Fondation La main à la pâte a pour mission de contribuer à améliorer la qualité de l’enseignement de la science et de la technologie à l’école primaire et au collège.
(13)

Son action, conduite au niveau national et international, est tournée vers l’accompagnement et le développement professionnel des professeurs enseignant la science. Elle vise à aider les enseignants à mettre en œuvre une pédagogie d’investigation permettant de stimuler chez les élèves esprit scientifique, compréhension du monde et capacités d’expression.

Fonctionnement normal

26/05/2021
Timeline Photos
25/05/2021

Timeline Photos

L'OCE est partenaire de la 13e Journée Scientifique organisée par Meteo et Climat sur le thème de "l'enseignement face au changement climatique, un enjeu pour former les citoyens de demain"
🗓️Le 27 mai 2021
Programme et inscription (gratuites pour les étudiants) 👉https://buff.ly/3hBZqYT "

19/05/2021
17/05/2021

💻 Découvrez la [email protected], la plateforme de formation en ligne de la @Fondation_Lamap pour les professeurs du primaire et du collège, hébergeant déjà 17 tutoriels sur des thèmes scientifiques ou pédagogiques ! ➡️ https://elearning-lamap.org

Kit pédagogique Santé, science et esprit critique – Une épidémie de Coronavirus | Le site de la Fondation La main à la p...
10/05/2021
Kit pédagogique Santé, science et esprit critique – Une épidémie de Coronavirus | Le site de la Fondation La main à la pâte

Kit pédagogique Santé, science et esprit critique – Une épidémie de Coronavirus | Le site de la Fondation La main à la pâte

Comment ne pas tomber dans le piège des fake news ? Le kit pédagogique Santé, science et esprit critique - Une épidémie de Coronavirus vise à fournir aux élèves du primaire et du collège des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épid....

📣  Appel à contribution pour un hors série des Cahiers pédagogiques, thème : « Pourquoi et comment enseigner la science ...
30/04/2021

📣 Appel à contribution pour un hors série des Cahiers pédagogiques, thème : « Pourquoi et comment enseigner la science aujourd’hui ? », en partenariat avec la Fondation La main à la pâte dans le sillage du Forum Activons les sciences en classe du 27 mars. Plus d'informations : https://bit.ly/3vpb5h8

28/04/2021

🖐 Nouvelle ressource pour l’école primaire et le collège : Kit pédagogique Santé, science et esprit critique – Une épidémie de Coronavirus. Comment ne pas tomber dans le piège des fake news ? Ce dossier vise à fournir aux élèves des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épidémies. Il a été conçu par la Fondation La main à la pâte, avec le soutien du Ministère de la Culture. Plus d'infos ➡ https://bit.ly/3vpFNqp

27/04/2021

[🎥 Nouvelle vidéo sur notre chaîne Billes de Sciences] Expérimenter le son au collège et au lycée avec l'appli gratuite FizziQ qui transforme nos smartphones en "laboratoires portables", c'est avec David Louapre (Science Etonnante) ➡ https://youtu.be/VJtoV2UuYSA

14/04/2021
Timeline Photos
12/04/2021

Timeline Photos

La Fondation Dassault Systèmes in India recently concluded its year-long “Made in 3D - Seed The Future Entrepreneurs” program with the finale and award ceremony. The aim of this program, originally launched in France by Fondation La main à la pâte and La Fondation Dassault Systèmes, is to introduce students to the exciting world of product design, 3D digital technologies, 3D printing and product promotion, as well as to the culture of Makers & Startups.
10 pseudo startups of school students in the age group of 12 to 16 years, with 60 students and 20 teachers, did a marketing launch of their dream products.
Congratulation to the winners & to the participants! We wish to have many more budding entrepreneurs benefited from this program. #WeAre3DS

Photos from France in Malaysia's post
12/04/2021

Photos from France in Malaysia's post

Aujourd'hui, se tient en ligne notre #ForumActivonslesSciences, pour les professeurs et formateurs intéressés par les pé...
27/03/2021

Aujourd'hui, se tient en ligne notre #ForumActivonslesSciences, pour les professeurs et formateurs intéressés par les pédagogies actives et les approches originales dans l'enseignement des sciences ! Plus d'informations sur notre Twitter @Fondation_Lamap et sur https://www.fondation-lamap.org/forum-national
La Fondation La main à la pâte remercie ses partenaires : Sorbonne Université Académie des sciences The Conversation France CRAP - Cahiers Pédagogiques

Aujourd'hui, se tient en ligne notre #ForumActivonslesSciences, pour les professeurs et formateurs intéressés par les pédagogies actives et les approches originales dans l'enseignement des sciences ! Plus d'informations sur notre Twitter @Fondation_Lamap et sur https://www.fondation-lamap.org/forum-national
La Fondation La main à la pâte remercie ses partenaires : Sorbonne Université Académie des sciences The Conversation France CRAP - Cahiers Pédagogiques

À l’école, faire dialoguer les disciplines scientifiques, c’est important ! Cet article est publié par notre partenaire ...
25/03/2021
À l’école, faire dialoguer les disciplines scientifiques, c’est important !

À l’école, faire dialoguer les disciplines scientifiques, c’est important ! Cet article est publié par notre partenaire The Conversation France dans le cadre du Forum national "Activons les sciences en classe" organisé en ligne par la Fondation La main à la pâte le 27/03 ➡ https://theconversation.com/a-lecole-faire-dialoguer-les-disciplines-scientifiques-cest-important-157703

Physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie, maths, langues… Les enseignements scolaires sont encore cloisonnés. Une approche qui montre ses limites face aux enjeux actuels.

Voici le second article publié dans le cadre du Forum national « Activons les sciences en classe ! » #ActivonsLesScience...
22/03/2021
Débat : Pour transmettre le goût des sciences, si l’on repensait la formation des enseignants ?

Voici le second article publié dans le cadre du Forum national « Activons les sciences en classe ! » #ActivonsLesSciences organisé en ligne par la Fondation La main à la pâte le 27 mars prochain, dont The Conversation France est partenaire ! https://theconversation.com/debat-pour-transmettre-le-gout-des-sciences-si-lon-repensait-la-formation-des-enseignants-130481?utm_term=Autofeed&utm_medium=Social&utm_source=Twitter#Echobox=1616348761

Les derniers résultats sur le niveau des élèves français en sciences sont préoccupants. Comment aider les enseignants à repenser une pédagogie propre à relever les défis actuels ?

Voici un article publié dans le cadre du Forum national « Activons les sciences en classe ! » organisé en ligne par la F...
19/03/2021
« 1 2 3 Plant’haie ! » : faire pousser les écocitoyens de demain

Voici un article publié dans le cadre du Forum national « Activons les sciences en classe ! » organisé en ligne par la Fondation La main à la pâte le 27 mars prochain, dont The Conversation France est partenaire ! https://theconversation.com/1-2-3-planthaie-faire-pousser-les-ecocitoyens-de-demain-157267

Si le monde végétal est essentiel à la vie sur Terre n’est plus à démontrer, sa présence passe trop souvent inaperçue au quotidien. Zoom sur un projet qui reconnecte les enfants avec la nature.

17/03/2021

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la @Fondation_Lamap organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

16/03/2021

[🎥 Nouvelle vidéo] Vous voulez aider vos élèves à distinguer les bons et mauvais arguments dans un débat de sciences, en lien avec l'#EspritCritique ? C'est avec Nathan Uyttendaele (chaîne YouTube Chat Sceptique) ! ➡️ https://youtu.be/AnHRhMrhlWA

Le forum "Activons les sciences !" organisé le 27 mars par la Fondation La main à la pâte est aujourd'hui dans l'actu de...
15/03/2021
Activons les sciences ! - Les Cahiers pédagogiques

Le forum "Activons les sciences !" organisé le 27 mars par la Fondation La main à la pâte est aujourd'hui dans l'actu des Cahiers pédagogiques CRAP-Cahiers Pédagogiques - à lire ici : https://www.cahiers-pedagogiques.com/Activons-les-sciences

Les Cahiers pédagogiques sont une revue associative qui vit de ses abonnements et ventes au numéro. Pensez à vous abonner sur notre librairie en ligne, c'est grâce à cela que nous tenons bon !

10/03/2021

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la @Fondation_Lamap organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

08/03/2021

⚗️ Le 12 mai, la Fondation La main à la pâte participe au Village de la Chimie qui se tient en ligne cette année. Au menu : des démonstrations de chimie, des ateliers, des conférences en direct. Plus d’informations : https://bit.ly/38khaSU

05/03/2021

C'est la dernière de la saison pour notre podcast "Histoires de ciel et d'étoiles" par Pierre Léna !

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de...
03/03/2021

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la @Fondation_Lamap organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la @Fondation_Lamap organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

🎙️ Ce matin à 10h05, Elena Pasquinelli sera dans l'émission "Grand bien vous fasse !" avec Ali Rebeihi sur France Inter ...
03/03/2021

🎙️ Ce matin à 10h05, Elena Pasquinelli sera dans l'émission "Grand bien vous fasse !" avec Ali Rebeihi sur France Inter pour parler des technologies pendant l'épidémie de #covid19 . Pour l'écouter, c'est ici ➡️ https://www.franceinter.fr/emissions/grand-bien-vous-fasse

🎙️ Ce matin à 10h05, Elena Pasquinelli sera dans l'émission "Grand bien vous fasse !" avec Ali Rebeihi sur France Inter pour parler des technologies pendant l'épidémie de #covid19 . Pour l'écouter, c'est ici ➡️ https://www.franceinter.fr/emissions/grand-bien-vous-fasse

02/03/2021
26/02/2021
📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de...
24/02/2021

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la @Fondation_Lamap organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la @Fondation_Lamap organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de...
22/02/2021

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la Fondation La main à la pâte organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

📣 Enseignant(e) ou formateur(trice), vous vous intéressez à une éducation aux #sciences innovante ? Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la Fondation La main à la pâte organise en ligne le forum national "Activons les sciences en classe !" Inscriptions et renseignements https://t.co/CvH6v6DKtn

🔎 À vos agendas ! Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la Fondation La main à la pâte organise en ligne le forum national « ...
10/02/2021

🔎 À vos agendas ! Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la Fondation La main à la pâte organise en ligne le forum national « Activons les sciences en classe ! ». Inscriptions et renseignements ➡️ https://bit.ly/3aWLrrI

🔎 À vos agendas ! Le samedi 27 mars de 9h30 à 13h, la Fondation La main à la pâte organise en ligne le forum national « Activons les sciences en classe ! ». Inscriptions et renseignements ➡️ https://bit.ly/3aWLrrI

05/02/2021
04/02/2021

🔭 Connaissez-vous télescope au collège ? Cette action de l'#IMCCE, de l'Observatoire de Paris - PSL et de l'Université PSL vise à rapprocher l’astronomie des élèves et à apporter aux enseignants une aide concrète à leur projet éducatif sous la forme d'interventions sur une journée. Plus d'infos : https://www.imcce.fr/enseignement/tac/

Adresse

43 Rue De Rennes
Paris
75006

Informations générales

Fondation de coopération scientifique, elle a été créée par décret en 2011, à l'initiative de l’Académie des sciences, l’École normale supérieure (Paris) et l’École normale supérieure de Lyon, ses trois membres fondateurs. Elle s’inscrit dans la continuité de l'opération La main à la pâte lancée en 1996 par l’Académie des sciences à l’initiative de Georges Charpak, prix Nobel de physique 1992.

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque Fondation La main à la pâte publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Vidéos

La Fondation La main à la pâte

Créée en 2011 par l'Académie des sciences, les Ecoles normales supérieures de Paris et de Lyon, la Fondation La main à la pâte est un laboratoire d’idées et de pratiques innovantes cherchant à améliorer la qualité de l’enseignement des sciences à l’école et au collège, dans la dynamique initiée par le prix Nobel Georges Charpak en 1995. Elle propose des aides variées aux professeurs de France et d’ailleurs, pour faire découvrir à leurs élèves une science vivante et accessible, favorisant par des pédagogies actives la compréhension des grands enjeux du 21e siècle, le vivre ensemble et l’égalité des chances.

Organisations à But Non Lucratifss á proximité


Autres organisations à but non lucratifss à Paris

Voir Toutes

Commentaires

Calculer le rayon de la Terre en reproduisant l'expérience d'Ératosthène
Bonjour, Pour information, avez-vous connaissance de cet outil pédagogique pour faire découvrir la Nuit, ses étoiles, ses animaux etc. aux enfants ?
Bonjour, pourriez vous m'expliquer la différence entre ces mots expériences-expérimentation et démarche scientifique merci par avance pour votre aide
Le numérique dans l'enseignement des Sciences prend de plus en plus d'importance. Les nouveaux programmes de SVT et de Biotechnologies soulignent que ces disciplines requièrent l’usage des outils numériques généralistes (Internet, tableurs) et le recours à l’expérimentation assistée par ordinateur, qui peut se prolonger par l’exploitation de capteurs connectés à des microcontrôleurs programmables. Dans ce sens je vous présente un cahier d'activités (ebook ou livre broché) proposant des projets et expérimentations scientifiques guidées utilisant des capteurs, du codage, des appareils d'acquisition à construire avec les élèves et leurs enseignants et permettre ainsi d'enrichir et d'approfondir ses compétences dans le domaine du numérique. Livre Broché: Utilisation des microcontrôleurs en Biotechnologies EBook : Amazon Interdisciplinaires et transversales ces activités peuvent être exploitées en ISN, STI2D
Ö cÖËÜr du drÜIdË Ä la mÄÏn clÜÏn lÜmÏnËscÏËncË #boulouze Ä la lÜmÏnÖlÖgÏË Ö drÜÏdË de la mÄnchË le mÏEl de FrÄncË Ä #IsignyleBuat ou le sÖmÄ et le pollen sÄlÏvÄ qui soigne la pensée Ä la miche ÄrtölÖgÏË Ö ghel an heu de l’an neuf Ä la #sÄlÏcÖrnË Sous le chËne pédoNculé Isigny-le-Buat avec le #sÖmÄ trinqu’ont Ö gÄÜLÖÏs sous le chËne du druide Ä la rosée du sÖmÄ de #sAlIvA Ä mÄÏn du gÜÏ Ö #pËdÖNcÜlË du drÜÏdË Ö ghul an heu du CULte Ä la culture la MoriNiére de cernÜnnos Ö gauloise d’ËÜgÏÄ de l'atlantide Ö ghel an heu Ä l'an neuf germe le blé du chËne Ö gÜÏ satÜrne jupÏter de la moriNiére 333CLU chÏrÖlÖgÏE de wÖÖdhËngË Ö drÜÏde Ö runes futHark du bois Ä la pierre qui parle ö gÄrgÖÜÏllË d’ËÜgÏÄ ö pedoNcule du glÄnd Ä la MoriNiére-BÜÄt #DRUIDE ËÄÜ Ä la mÄÏn #satürne #jupïter öghëlänhëü ËÄÜdÏËÜ de l’ËÄÜ du druide du point clÜÏn le sÖmA du miel Ö ciel #sÄtÏvÄ DRÜÏDË Ö pain de la saliCorne du pentaGramme étoile Ö drÜIdË du doÏgt clÜÏn drÜÏdE Ö théologien de la philosophie astronomie Ö culte ËdÜcÄtÏÖn ËÄÜdÏËÜ #hypophyse #hypothalamus Ä la glande pinéale Ö gaulois du fleuve manche harmonie terre ciel mer d'équinoxe Ö alchimie du druide Ä l'ËÄÜ aquaponie Ä la permaculture en artologie Ö drÜÏdË vÖŸËllËs cÖnsÖnnËs Ä L’ËÜrÖpË d’une MOndOlOgIE de FrAncE Ö chÏrÖlÖgÏE du drÜIdË Ö doÏgt clÜÏn du majeur de sÄtÜrnË totem d’ #ÏsÏgnŸlËbÜÄt Ö #mÄrkËtÏng de la connaissance Ö ÄlgÖrÏthmË Ä la MÖndÖlÖgÏË-BÜÄt drÜÏdË épistémologie de la mondologie du business de l'ignorance Ö rËsËÄÜx sÖcÏÄÜx de gÖÖglË agnologie Ö algorithme de vitruve Ö culte #CorpsËsprit exotérique du druide Ä la spirale du coeur de lezeaux de la manche dÖnqÜÏchÖttË Ä la spÏrÄlË du cÖËÜr de lezËÄÜx ÄlchÏmÏË du carrémort Ö solstice consonne Ö voyelle la croix l’harmonie d’équinoxe Ä MÖndÖlÖgÏË de FrÄncË du tumulus Ö 9. De la main satÜrne jupÏter O-ghel-an-heu du chêne Isigny-le-Buat- #pygrre35 -21/05/2018-
Ö cÖËÜr du drÜIdË Ä la mÄÏn clÜÏn lÜmÏnËscÏËncË #boulouze Ä la lÜmÏnÖlÖgÏË Ö drÜÏdË de la mÄnchË le mÏEl de FrÄncË Ä #IsignyleBuat ou le sÖmÄ et le pollen sÄlÏvÄ qui soigne la pensée Ä la miche ÄrtölÖgÏË Ö ghel an heu de l’an neuf Ä la #sÄlÏcÖrnË Sous le chËne pédoNculé Isigny-le-Buat avec le #sÖmÄ trinqu’ont Ö gÄÜLÖÏs sous le chËne du druide Ä la rosée du sÖmÄ de #sAlIvA Ä mÄÏn du gÜÏ Ö #pËdÖNcÜlË du drÜÏdË Ö ghul an heu du CULte Ä la culture la MoriNiére de cernÜnnos Ö gauloise d’ËÜgÏÄ de l'atlantide Ö ghel an heu Ä l'an neuf germe le blé du chËne Ö gÜÏ satÜrne jupÏter de la moriNiére 333CLU chÏrÖlÖgÏE de wÖÖdhËngË Ö drÜÏde Ö runes futHark du bois Ä la pierre qui parle ö gÄrgÖÜÏllË d’ËÜgÏÄ ö pedoNcule du glÄnd Ä la MoriNiére-BÜÄt #DRUIDE ËÄÜ Ä la mÄÏn #satürne #jupïter öghëlänhëü ËÄÜdÏËÜ de l’ËÄÜ du druide du point clÜÏn le sÖmA du miel Ö ciel #sÄtÏvÄ DRÜÏDË Ö pain de la saliCorne du pentaGramme étoile Ö drÜIdË du doÏgt clÜÏn drÜÏdE Ö théologien de la philosophie astronomie Ö culte ËdÜcÄtÏÖn ËÄÜdÏËÜ #hypophyse #hypothalamus Ä la glande pinéale Ö gaulois du fleuve manche harmonie terre ciel mer d'équinoxe Ö alchimie du druide Ä l'ËÄÜ aquaponie Ä la permaculture en artologie Ö drÜÏdË vÖŸËllËs cÖnsÖnnËs Ä L’ËÜrÖpË d’une MOndOlOgIE de FrAncE Ö chÏrÖlÖgÏE du drÜIdË Ö doÏgt clÜÏn du majeur de sÄtÜrnË totem d’ #ÏsÏgnŸlËbÜÄt Ö #mÄrkËtÏng de la connaissance Ö ÄlgÖrÏthmË Ä la MÖndÖlÖgÏË-BÜÄt drÜÏdË épistémologie de la mondologie du business de l'ignorance Ö rËsËÄÜx sÖcÏÄÜx de gÖÖglË agnologie Ö algorithme de vitruve Ö culte #CorpsËsprit exotérique du druide Ä la spirale du coeur de lezeaux de la manche dÖnqÜÏchÖttË Ä la spÏrÄlË du cÖËÜr de lezËÄÜx ÄlchÏmÏË du carrémort Ö solstice consonne Ö voyelle la croix l’harmonie d’équinoxe Ä MÖndÖlÖgÏË de FrÄncË du tumulus Ö 9. De la main satÜrne jupÏter O-ghel-an-heu du chêne Isigny-le-Buat- #pygrre35 -21/05/2018-
un peu de rappel mémoire domaine science, ça en vaut la peine.
Parlons climat à l’école ! Cette année, la COP23 se tient à Bonn, en Allemagne, du 6 au 17 novembre. À cette occasion, créez sur notre banque de ressources numériques gratuite des séances pour aborder, avec vos élèves, les enjeux climatiques actuels et l’impact de l’Homme sur l’environnement. Deux animations évoquent, par exemple, les conséquences du réchauffement sur la faune terrestre et marine. Des fiches d'exploitation pour un usage en classe leur sont associées. Inscrivez-vous gratuitement à la Digithèque avec votre adresse académique pour consulter les ressources : http://enseignant.digitheque-belin.fr/
Bonjour tout le monde, voici mon émission éducative pour petits et grands. Ce 1ere épisode parle de la photographie. N'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez et à partager si ça vous a plu ;)  
Bonjour à tous, voici mon émission éducative pour petits et grands. Comprendre les sciences en expérimentant et en jouant : Bout d’ficelle ce sont des activités sur la lumière, le son, les couleurs, l’astronomie ... à faire en famille ou à l’école.